Vývoj hraček pro děti s vlastními rukama

V současné době stále více vidíme na regálech různých vzdělávacích hraček. Co to je - hračka se vyvíjí a co je za to? Pokud se podíváte na samotné jméno, je zřejmé, že je to hračka je zaměřen na rozvoj dítěte

V podstatě všechny hračky splňovat vývojovou funkci: například, chrastítko pomáhá dítěti naučit se řídit jejich pera (zachytit předmět, flip to z jedné ruky do druhé, hodit). Ale stále jsou to hračky, které jsou schopny naučit dítě v procesu hraní. A většina z nich může být provedena doma s vlastními rukama.

Etapy vývoje dítěte měsíčně

Než začnete výstavby, je nutné zjistit, zda je věk dítěte, protože hračka, která je určena pro dítě je nepravděpodobné, že by bylo zajímavé tříleté dítě. A také musíte vědět, co drobeček dělá, co má nejraději. Z těchto ukazatelů bude záviset na tvaru budoucnosti, jeho barvě a tak dále.

Je třeba si uvědomit, že každé dítě je individuální. Možná, že již před splatností získal nějaké dovednosti, nebo možná ne.

• Od 0 do 3 měsíců.

Dítě v tomto věku leží většinou na zádech. Hlavní dovednost, kterou je třeba rozvíjet, je tedy soustředění a zachování pohledu na danou problematiku. Za tímto účelem jsou mobilní telefony, barevné chrastítka, barevné girlandy a korálky vynikající.

Základní požadavky na tyto hračky jsou poměrně jednoduché: všechny musí mít různou strukturu a tvar, a také být lehké.

• Od 3 do 6 měsíců.

V tomto věku se drobná omáčka stává mobilnějším, naučí se obrátit na břicho a začne vyzkoušet všechno "po srdci". Je to skvělý čas pro rozvoj schopnosti dítěte koordinovat pohyb, sluch a vidění, stejně jako zachycení.

Užitečné budou nevalyashki, pestrobarevné hadry a kuličky, zrcadlo, chrastítka, vyvíjení koberce, náramky s knoflíky. Všechny z nich musí být jasné, pestré, mají jinou strukturu, tvar a zvuk.

• Od 6 do 9 měsíců.

Karapuz začne plazit a již poznává příbuzné. Dokonce si může chvíli zahrát. Během tohoto období je nutno co nejvíce mluvit s dítětem, vyvíjet v něm pohybovou aktivitu a naučit ho, aby vzal předměty nikoliv celou rukou, ale jen s několika prsty.

V tom budete pomáhat vyvíjením rohoží, barevné barevné třídiče, pyramidy, matryoshkas a muzikály. Všechny z nich by samozřejmě měly být vícebarevné, jasné, mají různé tvary a textury a také mají různou hmotnost a použití.

• Od 9 měsíců do 1 roku.

V tomto věku dítě začíná dělat své první kroky a říkat slova. Proto je nutné soustředit všechny rodičovské dovednosti a znalosti na formování jeho motorické a řečnické činnosti.

Chcete-li to provést, můžete použít vývojové rohože a knihy s barevnými obrázky, stroje na kolečkách, loutkové prsty, pyramidy, kostky, třídiče a tak dále.

Všechny by měly být vícebarevné, obsahovaly různé části, aby je dítě mohlo sbírat a rozkládat samostatně nebo pod dohledem dospělého.

• Od 1 roku do 1 roku 3 měsíce.

Dítě už ví o světě kolem něj. Chce všechno dělat sám. Proto je nutné nadále vytvářet motorovou a řečovou animaci u dítěte, stejně jako srovnávací myšlení a zobecnění.

K tomu potřebujete hračky, které lze skládat a demontovat.

• Od 1 roku 3 měsíce do 1 roku 6 měsíců.

V tomto věku drobivka dále rozvíjí svůj nedokonalý projev, jemné motorické dovednosti a myšlenkové schopnosti. Perfektní pro tento vhodný vývojové rohože, světlé knihy, kostky, třídiče a tajemství.

Chcete-li učit dítě k zobecnění objektů pro stejné vlastnosti, musí být vybrány podobné jako funkce, velikosti a barvy.

• Od 1 roku 6 měsíců do 1 roku 9 měsíců.

Kroha i nadále aktivně zkoumá svět kolem sebe. Během tohoto období vývoje je nutno dítě naučit aktivně používat tento nebo ten předmět, samostatně hrát a správně zobrazovat své emoce.

V tom vám pomohou hračky, které přímo reprodukují skutečnou situaci a objekty kolem ní. Proto hry musí vybrat předmět, stejně jako ty, které vyžadují, aby dítě pojmenovalo barvu, tvar a tak dále.

• Od 1 roku 9 měsíců do 2 let.

V tomto věku se krunýř zaměřuje na sociální rozvoj. Je třeba nasměrovat všechny své dovednosti na formování jeho porozumění a rozdělení formy, barvy, velikosti.

K tomu je vhodné třídiče, pyramidy pro děti, všechny druhy kostek a knihy. Díky nim se dítě naučí rozdělit je do tvaru, barvy atd.

• 2 až 3 roky.

Dítě aktivně pokračuje v sociálním vzdělávání. Již má zkušenosti s ostatními dětmi, a proto je nezbytné pokračovat v rozvoji dovedností jemných motorických dovedností v něm a schopnosti rozdělit objekty podle tvaru, barvy a velikosti.

Zde můžete použít jakékoliv hračky, řemesla z papíru a plastinu.

Všechny hračky musí mít charakter předmětu a roli příběhu.

• 3 až 5 let.

Jedná se o věk, kdy dítě je docela aktivní, ví, jak hrát nezávisle. V důsledku toho musíte tyto dovednosti posílit. K tomu můžete vzít loto nebo hádanky, různé hry, které pomohou drobce dozvědět se denní čas a póry roku, abecedy nebo čísla.

Materiály, ze kterých si můžete vytvořit vlastní hračky s vlastními rukama

Můžete si vyrobit takovou hračku z jakéhokoli materiálu, který najdete ve svém domě.

• Zkousky látky. Vzdělávací hračky jsou vynikajícím způsobem, jak využít zbytky materiálů, které nalezne každý pán. Například zbytky plsti, fleece, dres a tak dále.
• Šicí příslušenství. Zde najdete tkaničky, stuhy, korálky, knoflíky, knoflíky a mnoho dalšího. Pomocí tepelné extrakce můžete vytvořit hračku s tajemstvím.
• Nábytkové kování. Při výrobě hraček můžete použít různé háčky, klíče se zámky, šrouby a tak dále.
• Prvky, které vyzařují šumění. Takový efekt můžete dosáhnout tím, že do předmětu zmačkaný celofánový obal z cukroví, čokolády.
• Položky, které se třácí. I zde je volba dost velká. Například je možné nalít korálky, obiloviny (pohanka, rýže, hrách), ovoce semen v plastovém vajíčku od Kinder překvapení. Budou vytvářet šum při otřesu.
• Položky vyzvánění. V podstatě to bude zvonek, který lze zakoupit v obchodě, nebo může být u vás doma.
• Brilantní a průhledné prvky. Mohou to být fólie, vnitřek šťávy nebo balicí papír.
• Položky, které můžete zveřejnit, zavřete. Takové předměty jsou velmi oblíbené u všech dětí, zejména pokud se něco skrývá pod nimi. Mohlo by to být například kapsa, záclona. Pro výrobu můžete používat běžné čepice z vody nebo nápoje.
• Zbytečné oblečení. Můžete použít staré dětské oblečení, které dítě nebude nosit.
• Plniva. K naplnění hraček můžete použít pěnovou gumu, sintepon nebo pěnu. Pak bude hračka držet tvar.

Druhy vyvinutých hraček

Na internetu najdete spoustu hraček, které jsou vyrobeny sami: měkké knihy, Rohože, polštáře, domy, figurky a mnohem víc.

Rozvíjení knih

Vývojové rohože pro děti

Rozvíjení podložky

Rozvojový dům

Můžete vytvořit měkkou knihu s historií života vašeho dítěte

Všechny vývojové hračky jsou rozděleny do těch, se kterými dítě může hrát nezávisle, a ty ve hře, s nimiž se nečiní bez pomoci dospělého. Nejdůležitější jsou první hračky, které jsou povoleny v prvních měsících života dítěte: neobsahují malé a nebezpečné prvky a pomáhají vytvářet malé motorické dovednosti. Druhá hračka obsahuje prvky, které je nutné odblokovat nebo odšroubovat. Zde, aby pomohla dítě a rodiče přijít. Ale po několika hitech může drobeček udělat sami.

Přítomnost dospělé osoby je také nutná, pokud potřebujete číst, počítat, určit, kde vlevo nebo vpravo, horní nebo spodní, určují barvy nebo tvary a tak dále.

Rozvíjení hraček vlastním rukama

Náramek

Tento náramek bude s dítětem velmi spokojen (a) od 1 do 4 měsíců. Pomůže při vývoji sluchu, zraku a koordinace.

Vícebarevné korálky

Takové korálky učí dítě rozlišovat barvy, seřadit a přesunout korálky, pomůže při vývoji hmatových pocitů. Kromě korálků na stuze můžete sami souviset položky s vlastními rukama: malá zvířata, ovoce a tak dále.

Dětský měkký polštář s knoflíky

Pro dítě to bude spíš zajímavá hračka. Tlačítka různých textur, tvaru, velikosti a barvy pomáhají při vývoji hmatových pocitů. Taková hračka, díky své nízké hmotnosti, si můžete s sebou vzít na každé cestě.

Taková vzdělávací hračka pomůže dětem naučit se sdílet objekty podle velikosti, tvaru a podobně. Můžete například požádat dítě, aby našel všechna tlačítka stejné barvy nebo stejné velikosti, stejně jako tvar. Bude se o tuto hru velmi zajímat.

Dětská měkká malá kniha

Kniha, vyrobená vlastními rukama, rozvíjí malou pohyblivost drobků, pomáhá při studiu barev a postav, stejně jako okolního světa jako celku.

Stojan se zámky, háky

Taková hračka potěší každé dítě, protože před ním je tolik věcí, které lze otevřít, stisknout a otočit. Je velmi snadné vytvořit takový postoj. Můžete použít všechny druhy zámků, západky háků. Obecně platí, že všechno, co má táta v garáži.

Rozvíjení mat

Takový rohož pomůže při rozvíjení řeči a samozřejmě i fantazie dítěte. K výrobě potřebujete různé oděvy látek, plnidel, šustění a kroužků. Na plátně můžete zobrazit oblíbenou pohádku o dítěti a jejích postavách. V procesu hraní a vyprávění malého člověka rozvíjí řeč, představivost a jemné motorické dovednosti.

Bezpečnostní opatření při výrobě hraček pro děti

1. Používáte-li ve výrobě malé prvky, pak jsou všechny nezbytné steh, takže dítě je neodtrhá.
2. Před použitím zkontrolujte všechny použité prvky pro provoz: aby se vše uvolnilo, stiskněte a ujistěte se, že jsou Nepoškozujte drobky.
3. Po výrobě pečlivě zkontrolujte dokončenou hračku, aby na ní nebyly ostré předměty, které by mohly poškodit dítě.
4. Používané materiály by v žádném případě neměly obsahovat škodlivé příměsi nebo nečistoty v jejich složení, aby dítě nevyvolalo alergii.