Definice paměti v psychologii, jaký je typ a typ paměti

Paměť v psychologii - je neyropsihofiziologichesky proces určování kontinuitu všech duševních procesů a spočívá v udržování a reprodukci zkušenosti. Je základem duševní činnosti a je zodpovědný za schopnost učit se a rozvíjet se. Bez něho nebude jednotlivec schopen provést gradaci mezi současnou minulostí a budoucností. Paměťová psychologie pro studium různých aspektů a charakteristik využívá širokou škálu experimentálních experimentů.

Typy paměti

1. Mechanické
2. Asociativní nebo logické

Pod mechanickým je schopnost těla zachovat stopy opakovaných opakování reakcí, provádět vhodné změny v neurálních cestách. Jedná se o proces hromadění individuální zkušenosti, kterou lze porovnávat se světlem ukazatele silničního provozu. Celá sada osobních dovedností, dovedností, reakcí a pohybů je výsledkem takových protoráží. Mnohé opakování hnutí zřejmě zanechává stopy v nervovém systému a způsobuje průchod stejných cest nových excitací.

Asociativní paměť. Psychologie definuje tuto formu jako reakční vazbu, v níž nástup jednoho z nich vede k okamžitému projevu druhého. Doktrína asociativní dala vzniknout studiu podmíněných reflexů, které jsou zvláštní asociativní paměť.

Vědci se pokoušeli zjistit, jaký druh zapamatování je pro člověka důležitější nebo užitečnější. Empiricky zjištěno, že například proces zapamatování významný produktivní logický způsob, jakým příkazy set logicky postavený propojením dříve studoval a nový materiál je 22krát, než mechanické - normální ««zubní kartáček".

Složení procesu paměti

1. Zesílení reakce je přítomnost stopy v nervovém systému ze stimulace, která prochází mozkem. Studie v podvědomé sféře snů, fantazie a podobně odhalily, že žádné dojmy, které člověk vnímá, nemohou zmizet bez stopy. Vše, tak či onak, zůstává v podvědomých vrstvách, prochází hranolem psychiky a opět proniká do vědomí. Příkladem je následující případ: negramotná žena pracovala jako pastorec dlouho v pastoraře. A jednoho dne, když byla velmi nemocná, začala se říkat a slovy, které vyslovila v deliriu, byly fragmenty z Bible v různých jazycích. Jak se ukázalo, během práce žena často slyšela, že pastor čte knihy nahlas v jazycích, které nevěděla. Je to živý příklad skutečnosti, že žádná z podrážděností, která nás vnímá z vnějšího světa, neprojde bez stopy pro naši paměť a může být za určitých podmínek reprodukována.
2. Reprodukce reakce způsobená vnitřním stimulem. Pak všechny části reprodukovaných reakcí vzájemně reagují, takže reakce na jednu reakci je následující reakce a vzniká tak řetězec reakcí. Tento proces je snadné vidět na příkladu recitace verše srdcem. Pokud zapomenete na jeden řádek, můžete začít s přednesem verše a zapomenout na zapomenutou linku.
3. Moment poznávání, což odpovídá skutečnosti, že reprodukovaná reakce je vnímána jako již známá. Znamená to, že nové reakce jsou přidány k reprodukované reakci, které jsou nevědomky identifikovány s předchozí reakcí.
4. Moment lokalizace, což je nově vznikající reakce.

Typy paměti prostřednictvím vnímání

• Vizuálně
• Auditory
• Motor
• Olfactory
• Chuť
• Hmat
• Figurativní

Po dlouhou dobu byl zvažován proces ukládání do paměti jako identický neuropsychophysical proces, procházet všemi lidmi stejným způsobem. Následně bylo prokázáno, že práce paměti v každé jednotlivé osobě je individuální a závisí na nejčastějších formách těchto reakcí, které používá v životě. Z tohoto důvodu jsme začali rozlišovat typy paměti.

Například vizuální typ, pokud osoba často používá vizuální reakce během reprodukce. Stejně jako u sluchových nebo motorických reakcí. A také identifikovali smíšené typy: vizuálně-sluchové, motorografické, atd.

Například lidé, učení básně, používají různé metody. Je mnohem snazší, aby mnozí četli stránku s veršem v tichosti, protože asimilace této osoby nastává s pomocí očí a dále během přehrávání představuje, která stránka byla napsána. Jiní lidé, aby se mohli učit srdcem raději číst nahlas a s další reprodukcí učených, člověk bude cítit, že slyší vnitřní hlas, který vypráví verš. Zajímavé je skutečnost, že lidé s vizuální nadvládu zaskřípávají oči při čtení a naslouchají sluchadly.

Typ motoru v psychologii je charakterizován memorováním pomocí kinestetických a svalových pocitů. Muž tohoto typu, když si zapamatuje báseň, se bude muset sám pokusit sám napsat nebo říci sám. Když zapomenete, použije motorické reakce, které lze snadno vidět když pohybujete rty takové osoby. Tito lidé často používají fráze ««točí se v jazyce" nebo gestikulovat prsty při snaze zapamatovat si slovo.

Olfactory - tvarová nebo modální paměť, charakterizovaná memorováním pomocí čichových analyzátorů. Chovná zvířata jsou mnohem lépe rozvinutá než lidé.

Typ chuti charakterizuje práce chuťových analyzátorů a je zodpovědný za naše vkusné preference.

Hmatový typ nám pomáhá určit objekt bez očního kontaktu s ním. Taková paměť je zvláště vyvinutá u slepých lidí.

Paměť obrazu je holistický vjem založený na jiných typech (vizuální, sluchové, atd.). s naším senzorovým systémem. Výzkumy vědců ukázaly, že obrazová paměť je rozvinutější u dětí a dospívajících, stejně jako u lidí tvůrčích profesí.

Použití jednoho typu paměti je velmi vzácné, obvykle člověk používá dva typy, z nichž jeden bude dominantní. Vědomé použití všech typů má příznivý účinek na memorování a reprodukci.

Typy paměti podle způsobu uložení informací

• Krátkodobě
• Dlouhodobě
• Okamžitě
• Provozní

Krátkodobá paměť má relativně krátkou dobu ukládání informací, přibližně 30 sekund. Poté se přijaté informace opět vyjmou. Pokud jednotlivec soustřeďuje pozornost na přijaté informace, pak z kategorie krátkodobě uložených, jde do obsahu dlouhodobé paměti.

Hlavní role krátkodobé paměti v psychologii - generalizace a schématizace informace obdržené jednotlivcem. Hraje důležitou roli při rozhodování. Existuje identifikace informací přijatých zvenčí nebo z objemu dlouhodobé paměti a poté je rozhodnuto v souladu se znalostmi a dovednostmi jednotlivce.

Dlouhodobá paměť obsahuje celé množství znalostí, dovedností a dovedností jednotlivce, získaných po celý život.

Tento pohled je podobný obrovskému knižnímu depozitáři, ve kterém můžete snadno najít veškeré informace důležité pro osobu bez velkého úsilí. Ale i přes to, že mnoho fragmentů dlouhodobé paměti se ztrácí s časem, a aby si je mohli vzpomenout, je zapotřebí značné voličské snahy. To je způsobeno skutečností, že informace nebyly v poptávce po dlouhou dobu, nebo nemá v tuto chvíli žádný zvláštní význam.

Všechny informace obsažené v paměti Sdružil se s asociacemi. Vycházíme z toho, že je mnohem lépe reprodukováno nebo pamatováno na informace, které jsou nejvíce spojeny s již dostupnými informacemi. Než vstoupíme do dlouhodobého úložiště, nová koncepce aktivuje systém existujících konceptů, které jsou k němu blízké ve smyslu. Vznikající asociativní vazby jsou určovány četností shody, relevance a emočního významu.

Vědci zjistili, že osoba s průměrnou délkou dlouhodobé paměti si může pamatovat informace obsažené v milionu jednotlivých knih. Lidé s fenomenální pamětí si mohou vzpomenout mnohem víc a po mnoha letech přesně reprodukují informace s nejmenšími detaily a nuancemi.

Okamžitá nebo ikonická forma paměti je první fází vnímání informací přijatých zvenku bez jejich zpracování. Jedná se o pasivní proces, který v daném okamžiku pomáhá udržovat přesný obraz okolní reality. Objem tohoto druhu je dostatečně velký v porovnání s krátkodobou paměť, protože to vnímáno prostřednictvím všech podnětů, které ovlivňují senzorické systém člověka (poloha objektu v prostoru a jejich pohybu, osvětlení, teploty vzduchu, a tak dále. D.).

Operační paměť osoby podle časových informací je uložena mezi krátkodobým a dlouhodobým. Provozní pohled na vnímání informací určuje možnost nezávisle regulovat dobu uchovávání informací v závislosti na svých cílech a cílech (od několika sekund do několika týdnů nebo dnů).

Co ovlivňuje paměť

Paměť v psychologii Je mnohostranný psychofyziologický proces, který se mění pod vlivem mnoha faktorů:

• Depresivní stav. Má velmi negativní vliv na paměťové charakteristiky, protože potlačuje pozornost a schopnost vnímat informace. Osoba se zaměřuje na své negativní zkušenosti a nereaguje na jiné podněty vnějšího světa.
• Stres a nervózní vyčerpání. Existuje fyzické vyčerpání osoby, v níž nejsou úplné procesy memorování a reprodukce nemožné. Operační typ paměti je zablokován, což ztěžuje nastavení a řešení nových úkolů.
• Starší věk. Existuje nevratná ztráta nervových spojení a poškození funkce mozkové cirkulace, což má nepříznivý vliv na kvalitu paměti.
• Příjem léků. Některé léky s dlouhodobým užíváním potlačují nervový systém. Jedná se o antihistaminikové léky, hypnotika, uklidňující prostředky.
• Hormonální poruchy, například porušení štítné žlázy.
• Nemoci, například Alzheimerova choroba.
• Úrazy CNS.