Zprr u dítěte: co to je, diagnóza a metody léčby

Otázky, které vznikají v souvislosti s onemocněním spojeným se zpožděním vývoje psycho-řeči u dětí, se nedávno staly důležitějšími. Nemůžete se vyhnout řešení tohoto problému, zejména rodičům, jejichž děti jsou touto chorobou postiženy. Měli by být první, kteří ozve poplach a požádat lékaře o pomoc.

Příčiny zpožděného vývoje psycho-řeči

Podle statistik se počet ZPRR v posledních letech zvětšil desítky časů. Pokusme se zjistit, proč existuje nárůst nárůstu nemocí s takovou diagnózou a nejprve zjistíme důvody jejího výskytu:

1. Problémy se zdravím matky během probíhajícího těhotenství, a to: infekce, otravy, pádu a trauma.
2. Nedostatek kyslíku pro plod.
3. Problémové porody vedoucí ke zranění (perinatální encefalopatie, porucha centrální nervové soustavy atd.).
4. Závažné infekce, které dítě utrpělo v raném věku, což může vést k poškození mozku.
5. Porušení struktury mozku způsobené genetickými onemocněními.
6. Přešel v raném dětství, těžké psychické trauma.
7. Absence nebo nesprávné vzdělání dítěte spojené s nepříznivými okolnostmi v rodině.

Toto onemocnění může nastat jako nezávislá, jako výsledek se získá až po prochází chorob, které mají vliv na poranění mozku a centrálního nervového systému. Taková onemocnění zahrnují dítě: různých duševních poruch, hydrocefalus, nádor na mozku, cerebrovaskulární onemocnění, a další. Takže vidíme, že se PZPR vyskytuje jako důsledek onemocnění mozku.

Symptomy, kterými je možné určit zpoždění vývoje psycho-řeči

První příznaky akutního respiračního syndromu lze identifikovat v rané fázi vývoje dítěte:

1. Za 4 měsíce nemá žádnou nebo zpožděnou reakci na kontakt s rodiči.
2. Během 8 - 9 měsíců se nestará, opakuje jednotlivé zvuky.
3. Za 1 rok se dítě chová velmi tiše, prakticky nedělá zvuk.
4. Za 1,5 roku nevyjadřuje nejjednodušší slova (maminka, táta) a neví, jak žvýkat.
5. Ve věku 2 let má velmi špatnou slovní zásobu a těžko zvládne nová slova.
6. Za 3 roky dítě nemůže dělat jednoduché věty, nerozumí účelu objektů. Jeho řeč je buď příliš rychlá, s polknutím zakončení nebo velmi pomalým. Takové dítě pomalu myslí, jeho představivost nefunguje a těžko vyjadřuje své emoce.

Kromě toho, dítě s diagnózou PIDD špatný fyzický vývoj a spolu s výše uvedeným vede k komplikacím v komunikaci s ostatními dětmi. Proto se takové dítě snaží vyhnout všem a vyhnout se. Známky PPR jsou také patrné ve struktuře organických formací. Pomocí elektroencefalografie byly změny zjištěny v levé hemisféře mozku, která je zodpovědná za dynamiku řeči. To nakonec vede k pomalému duševnímu a duševnímu rozvoji dětí a nejsou připraveny přijímat a zpracovávat nové informace s věkem.

Známky autismu v CWRM

Velmi často se při zpoždění vývoje psycho-řeči projevují příznaky autismu, to je prostě řečeno, existuje porucha obecného vývoje s nedostatkem komunikace a emocí. To je vyjádřeno v následujícím chování dítěte:

1. Neexistence emočního jednání ve vztahu k jiným lidem, a také nepřichází do styku s rodiči.
2. Vzhled nevysvětlitelné poruchy nálady a dokonce agrese, která může vést k traumatu.
3. Toto dítě je charakterizováno monotonií jednání v jeho chování. To je vyjádřeno v houpání na židli, monotónním umístění hraček v řadě a tak dále.
4. Takové dítě obvykle nerozumí účelu některých svých hraček a hraje je tak, jak se mu líbí.
5. Snaží se vyhnout se dětské společnosti, protože neví, jak se chovat.
6. Někdy nechápe, o čem se člověk obrací.

Závěr tedy naznačuje, že účast na léčbě PIDD pacienta by měla dělat několik specialistů a nezbytně psychologa.

Léčba akutních respiračních infekcí

Aby léčba PID byla úspěšná Je třeba stanovit příčiny této nemoci, tj. diagnostikovat pacienta za účasti řady specialistů v oblasti psychologie, neurologie a logopedie. K tomu bude nutné provést řadu činností:

Prvním krokem je rozhovor s rodiči pacienta od té doby lépe než nikdo nemůže popsat chování svého dítěte.

1. Pokud existují pochybnosti o tom, že řeč dítěte je pomalá, je nutné se s audiologem poradit.
2. K určení shody pacienta s jeho úrovní vývoje je třeba ho testovat různými metodami a směry.
3. Specialista určuje vývoj svalů na obličeji a hrtanu - může to být také příčina zpomalení řeči. A také stanoví stupeň porozumění mluvené řeči a její reprodukci.
4. Důležitou roli hraje vytváření atmosféry, která obklopuje vliv dítěte na jeho vývoj.
5. Důležitou roli hraje včasnost těchto událostí, čím dříve je stanovena správná diagnóza zpoždění, takže proces léčby bude úspěšnější.

Po provedení diagnózy léčba začne okamžitě. Léčba musí být nezbytně prováděna komplexně za účasti zdravotníků a samotných rodičů. Při zacházení s CRDD je dodržována určitá metodika, po níž následují všichni účastníci.

Jednou z metod je reflexní terapie s mikrokroukem, založené na dopadu malých proudů na jednotlivé části mozku pro obnovení centrálního nervového systému. Při léčbě akutních respiračních infekcí působí zdravotnický pracovník na části mozku, které touto metodou přímo odpovídají funkcí řeči. Léčba touto metodou je uznána za velmi účinnou a je povolena pro děti od 6 měsíců věku.

Stejně důležité jsou třídy prováděné logopedie a defektologie. Na defektologie třídy jsou účinnější, pokud se začnou trávit s dětmi do dvou let věku, a od 4-5 let začít provádět tříd a logopedie. Tato setkání umožňují dítěti naučit se správně vyslovovat slova, tvořit věty a celé texty.

Aplikace léky hrají také důležitou úlohu v procesu léčby. Odborníci v neurologii a neuropatologie po zobrazovací sezení provedeny předepsané léky na základě individuální přístup ke každému pacientovi. Mezi nootropně účinnými látkami obvykle předepisuje :. "Aktovegin", "Cortexin", "Pyracetam", atd. Také použití nutně multivitamin komplexy jsou zde: "Neyromultivit" "Biotin" "Thiamin" "kyanokobalamin" et al.

Vedle léčby opožděného vývoje psycho-řeči u dětí popsaných výše se také konají zasedání s psychologem. Cílem tohoto průzkumu je identifikovat psychické trauma, atmosféru obklopující dítě a aplikaci metod pro řešení těchto problémů.

Velkou roli v léčbě mají rodiče pacienta. Na jejich ramenou jsou úkoly spojené s celkovým vývojem jejich dítěte. Může být dána hudební škole, takže dítě rozvíjí uši, hraje s ním v různých vzdělávacích hrách, například sbírat hádanky dohromady. Je velmi důležité, aby rodiče pravidelně vedli kurzy se svými dětmi, a nikoli čas od času.

Léčba PID v jiných zemích av Moskvě

Nebude-li stejné zacházení přinášet pozitivní výsledky, můžete požádat o pomoc od zahraničních odborníků. Dobří odborníci a nejnovější vybavení najdete v Izraeli. Podle mnoha rodičů je léčba v této zemi v mnoha případech úspěšná. Dobré výsledky nedávno dosáhly čínské lékaře. Navíc léčba v Číně bude stát mnohem méně.

Naši odborníci na některých klinikách v Moskvě začali dosahovat pozitivních výsledků. Patří sem "Klinika rehabilitační neurologie"Na ulici maršála Vasilevského. Kompletní proces od diagnostiky až po léčbu akutních respiračních infekcí zajišťuje zdravotní středisko "CORTEX", Nachází se na dálnici Yaroslavl.

Na závěr lze konstatovat, že úspěch v léčbě ZPRR výhradní odpovědností rodičů dítěte, takže musí být vytrvalý a trpělivý ve vztahu ke svému dítěti a pak nutně dosáhnout úspěšných výsledků.