uawifima.ru

Autismus jaký druh onemocnění je, autistické děti, příznaky a příznaky u dětí

Co je autismus u dítěte?Symptomy autismu u rodičů dítěte jsou schopny rozpoznat i od raného věku. Příčiny výskytu autismu jsou porušením vývoje mozku v intrauterinním období, které se může objevit pod vlivem vnějších i vnitřních faktorů

. Přesné důvody pro vznik takových jevů dosud nebyly prokázány.

Stav dítěte, který se nazývá autismus, v oblasti medicíny se nazývá autismus v raném dětství nebo Kannerův syndrom.

Autismus - je to jedna z forem duševní poruchy v těle, která se vyskytuje bez remisí a je popsána nedostatkem společenského vývoje dítěte ve formě chování a komunikace s ostatními.

Známky autismu, příznaky

Takové odchylky můžete vidět se zdravím u dětí, které již stárly. Hlavní symptomatologie se vyskytuje před dosažením věku tří let. Během vývoje autismu mají děti omezené zájmy a zvědavost. Navíc jejich chování a činy jsou navzájem velmi podobné, často dlouhé a často i monotónní.

U dětí s autismem jsou chlapci čtyřikrát více než dívky. Děti, které mají takovou onemocnění, zůstávají v procesu vývoje se stejnou diagnózou onemocnění. Život člověka s takovou nemocí nezahrnuje zvláštní komunikaci ve společnosti.

V dnešní době je zbavování autismu nerealistické, ale psychoterapie může pomoci rozvíjet a rozvíjet u dítěte určité adaptivní schopnosti a komunikaci.

Co je autismus u dítěte, autismus u dětí




Rozbitá aktivitaPozorné rodiče se od narození dívají na první známky autismu u dětí. Tyto děti často chovají dost neobvyklé, ne jako ostatní: oni mohou houpat ze strany na stranu, neustále dotýká stejné věci, vyhnout se očnímu kontaktu s ostatními, a rodiče, ukázat oddělení v každodenním životě a v žádném případě zájemců. Rozsah vývoje autismu je poměrně velký. Nicméně odborníci vybrali určitý počet hlavních příznaků diagnózy onemocnění u dítěte.

Autismus u dítěte je diagnostikován podle konkrétních příznaků, které jsou základem této nemoci.

Tři hlavní příznaky pro stanovení autismu:

  1. Osvobození od společnosti, neochota jít do kontaktu s ostatními.
  2. Porušení ve vzájemné komunikaci.
  3. Omezený kruh pohybu, zájmů a povolání.

Během autismu dítě nejčastěji provádí uzavřený život, nevykazuje žádné zvláštní emoci a také se odvrací od okolních lidí.

Autismus u dětí vykazuje příznaky

Odrůdy autistických projevů v závislosti na socializaci dítěte:

  1. Prozřetelnost dítěteKompletní nedostatek komunikačních potřeb, rozvoj nečinnosti a nedostatečné možnosti samoobsluhy.
  2. Odmítnutí okolních lidí a světa. Dítě může opakovat stejné pohyby a akce, vyprávět stejné zvuky, projevuje příliš vzrušený stát a také postrádá instinkt sebepozorování.
  3. Nahrazení okolního prostoru. Dítě je většinou ponořeno do sebe, ve svém vlastním světě, skutečný život pro něj je již v pozadí, vazba na rodiče a příbuzné je velmi slabá.
  4. Nadměrné brzdění ve vztazích s jinými lidmi se projevuje vývojem zranitelnosti, strachu, rychlé změny v emocionálním prostředí, fyzické a morální únavy.

Vývoj symptomatologie podle věku

Symptomatika a příznaky autismu u dětí mladších jednoho roku:

  1. V dětství dítě nevykazuje živé emoce a ani se neusmívá. Pohled dítěte je nejčastěji kladen na jednu neživou věc. Animace a akce nejsou viditelné, kluk nepoužívá žádná gesta, neříká a nereaguje na vyslovování svého jména.
  2. Takové děti mohou bezpečně hrát hodiny. Ve vzhledu byste si možná mysleli, že dítě je v přírodě prostě velmi klidné.
  3. Atypická forma autismu, který se vyskytuje ve spojení s retardací v psychiatrických hlediska je poměrně vzácné, s tím vším, může nastat společně se křeče a epilepsie tyto vlastnosti.

Příznaky autismu u dětí od jednoho do tří let.

  1. Dítě je v sobě velmi uzavřené, vyjadřuje jednotlivé fráze velmi špatně nebo zcela mlčky. Někdy může dítě přestat komunikovat s věkem 18 měsíců. Pokud dítě mluví, pak mluví o sobě v druhé nebo třetí osobě. Porucha v řečových funkcích se projevuje tím, že dítě často opakuje svazky frází, které slyšel.
  2. Děti se snaží dosáhnout plné samoobsluhy, neboť chtějí dosáhnout úplné nezávislosti od dospělých a životního prostředí.
  3. Odloučení vzniká tím, že dítě se snaží vyhnout se očnímu kontaktu s partnerem.
  4. Děti s určitou formou autismu mohou být hyperaktivní nebo naopak velmi klidné a neaktivní, ale častěji jsou nadměrně aktivní.
  5. Nejčastěji mají tyto děti zvláštní chůzi. Při takovém procházku se dítě pohybuje na špičkách a houpá se za ruce.
  6. Pohyb má zvláštní mechanismus a monotónnost, často doprovázená určitým rytmem (například houpání na židli).
  7. Existují zvláštní záliby a aktivity. Může se hrát s vodou nebo světlem po delší dobu, zapínat a vypínat kohoutek nebo přepnout.
  8. Nejčastěji dítě nepotřebuje pozornost od vrstevníků, aktivně se odvrací od velké koncentrace dětí. Při společných činnostech s dětmi může dítě projevit zvláštní agresi jak pro sebe, tak pro zbytek skupiny.
  9. Děti s autismem jsou spíš zkažené lidi, jsou obzvláště náročné na jídlo, citlivé na úroveň jednoduchého hluku, nechtějí komunikovat se svými vrstevníky kolem nich. Ale zároveň děti miminko plakat a dokonce i v případě silného pádu nebo nárazu vykazují velmi zřídka slzy.
  10. Autiti jsou velmi plachtí. Okolní prostor jim připadá velmi nebezpečný a plný nejistot. Rádi by neměli vycházet z jejich pokoje a zůstávat sami po celou dobu. Když měníte okolní prostor, může dojít k hysterii - tak se dítě snaží bojovat se svým strachem.
  11. Z vnějších jevů, kterými je možné identifikovat autistické děti, lékaři specializují charakterizují příliš široce umístěné oči a poměrně malou spodní část obličeje.

Symptomy autismu u dětí předškolního věku.

  1. Analýza vizeHlavní příznaky onemocnění jsou narušená sociální adaptace dítěte. Snaží se uniknout z kolektivu dětí a ve všech směrech se snaží uniknout z okolních dětí a kontaktovat je s nimi.
  2. Seřadí svůj šatník a věci v určitém pořadí, může vzít v úvahu tvar, barvu nebo materiál, ze kterého je objekt vyroben. Ve svém pokoji je všechno na svých místech - dítě se snaží udělat svůj pokoj bezpečnější a pohodlnější pro život.
  3. Pokud nebyla provedena korekce pro dítě, začne se stále více a více uzavírat, začíná aktivní rozvoj dysfunkce řeči. Změna každodenního života k lepšímu se stává těžší a těžší. Strach z dítěte se může změnit na chování a charakter, které jsou doprovázeny určitými rituály a podivnými myšlenkami.
  4. Ve většině případů jsou autistické děti velmi aktivní, je těžké zůstat na jednom místě na dlouhou dobu a sledovat jejich pohyby. Někdy se sníženou aktivitou dítěte objevuje proces narušení jemných pohybových schopností.

Známky přítomnosti onemocnění u dětí ve školním věku

  1. Existuje zvláštní selektivita a adorace některých školních předmětů. Nejčastěji tyto děti projevují zvláštní zájem o matematiku, kresbu nebo hudbu. Někdy se stane, že může dosáhnout ohromující intelektuální znalosti v určité oblasti, kterou se rozhodl studovat.
  2. Nejčastěji se děti s touto chorobou potýkají se soustředěním své pozornosti na běžné subjekty, ale se všemi těmito fakty projevují zvláštní soustředění a pozornost na své oblíbené subjekty.
  3. Možné potíže při čtení knih nahlas.
  4. Dítě je nadměrně tiché a začne mluvit jen tehdy, když chce říci něco důležitého, například o jeho potřebě. Nejčastěji jsou tyto děti nezávislé na okolních obyvatelích a zvyknou si sami dělat všechno.
  5. Zvláštní preference pro jídlo. Dítě má zvláštní přednosti v jídle. Autisté si nevybírají chuťové vlastnosti jídla, ale barvu a tvar nádobí, stejně jako dobu krmení.

Porušená aktivita v sociální skupině

U dětí s příznaky autismu se nejčastěji projevují problémy se socializací a socializací s ostatními. Žijí ve svém zvláštním světě, snaží se vyhnout kontaktu s ostatními ve všech směrech, v některých případech projevují agresivitu a hněv.

Zvyky v chování se často stávají znaky, aby se mohli obrátit na ošetřujícího specialistu. Vzhledem k tomu, že děti jsou již reaguje na vyslovení jeho jména, rodiče mají pocit, že mají ztrátu sluchu, takže se obrátit o pomoc na urolog, který nemůže najít žádné konkrétní porušení ucha pacienta.

Děti mají oživující reakci, pokud najednou uvidí nový předmět, který je běžný u dětí v tomto věku, nemá autismus. Jsou neaktivní, mají setrvačnost, nechtějí jít do těsného kontaktu s rodiči, trochu se usmívat.

Sociální skupinaAbsence vizuálního kontaktu není pozorována u všech dětí tohoto věku. Tento příznak je nejdůležitější pro závažnější typy autismu. Jakékoli pokusy jít s dítětem o obecný dialog může být projevem rozvoje agrese a nepřátelství, stejně jako úplné ignorování situace. Autismus v dětství zahrnuje známky emočních omezení, stejně jako zvláštní strach z toho, že každý má své pocity a emoce. Nejčastěji je výraz na jejich tváři vždy stejný. Přes situace, které se vyskytují kolem, se dítě zřídka začíná usmívat.

Dítě se nepokouší požádat o pomoc i od lidí, kteří jsou nejblíže k němu. Rád dělá vše od raného věku. Takové blízké styky, jak se objímá nebo líbí, pro toto dítě jsou téměř nepřijatelné.

Pokus o omezení fyzického kontaktu s lidmi se projevuje ve skutečnosti, že dítě nepředává předmět do rukou druhých, ale jednoduše ho hodí.

Zhoršování přestupků v sociální oblasti u dítěte nastává, když navštívíte mateřskou školu. Touha dospělé k zapojení dítěte do kolektivu a otevírání společné hry s autismem způsobuje pouze protest v aktivní i pasivní podobě. Může odmítat komunikaci, projevit agresi nebo skrýt.

Vývoj stereotypního chování

U 80% dětí, které mají jakoukoli formu autismu, existuje občasná tendence opakovat akce a činnost z času na čas. Vznikají jak v komunikaci, tak v chování. Nejčastěji se u dětí s autismem projevují stejné stereotypní činy.

Odrůdy stereotypů v pohybech:

  1. Skákání.
  2. Kývl hlavou.
  3. Prodloužená rotace kolem sebe.
  4. Prsty prstů.
  5. Tažení, unbending a ohyb prstů.

Příklady vývoje stereotypního chování:

  1. Dlouhé rozlití jemného písku, obilovin nebo jiných drobných předmětů.
  2. Houpání na židli.
  3. Roztrhání papíru na několik malých kusů a hnětení do rukou.
  4. Více zapnutí a vypnutí jeřábu nebo svítidla.
  5. Časté otáčení stránek v knize.
  6. Bezvýznamné opakování určitých frází nebo zvuků.
  7. Střídavé svalové napětí na nohou a na pažích.

Někdy stereotypy mají tendenci mít určitý rituál. Mohou vzniknout v jídle, pěší trase nebo oblečení. Stereotypní akce mohou ovlivnit smysly dítěte, zatímco dokáže čichat nebo lízat nové věci po celou dobu.

Sdílet na sociálních sítích:

Podobné
Jak vypadá dermatitida dítěte a jeho druhu?Jak vypadá dermatitida dítěte a jeho druhu?
Zprr u dítěte: co to je, diagnóza a metody léčbyZprr u dítěte: co to je, diagnóza a metody léčby
Cretinism - jak rozpoznat nemoc?Cretinism - jak rozpoznat nemoc?
Co je SRI a jaké jsou příznaky vývojového zpoždění u dítěteCo je SRI a jaké jsou příznaky vývojového zpoždění u dítěte
Mezadenitida u dětí: co to je, možnosti léčbyMezadenitida u dětí: co to je, možnosti léčby
Co je zbytková encefalopatie u dětí?Co je zbytková encefalopatie u dětí?
Aspergerův syndrom - co to je?Aspergerův syndrom - co to je?
Duševní porucha jako porušení osobního vnímáníDuševní porucha jako porušení osobního vnímání
Jak je zvažována ontogeneze v psychologii: formace osobnostiJak je zvažována ontogeneze v psychologii: formace osobnosti
Hypotrofie u malých dětí: hlavní příznakyHypotrofie u malých dětí: hlavní příznaky
» » Autismus jaký druh onemocnění je, autistické děti, příznaky a příznaky u dětí