Jak rychle naučit dítě číst. Metody a pravidla výuky

Vaše dítě roste a jeho dovednosti se mění v procesu dospívání. Už zná barvy, čísla, dopisy, slovní zásoba se zvyšuje každý den. Ale jak ho naučit číst? Jak lze vůbec něco udělat? A kdy je lepší začít trénovat?

Nyní většina dětí už může číst za pět až šest let. Někteří dokonce dokážou to udělat dost rychle. Čtení pomáhá dětem rozlišovat se ve třídě, protože ten, kdo dokáže číst, si přečte stav práce a bude to schopen udělat dříve. A děti, které se naučily pouze dopisy a naučily se, jak je umístit do slabiky, pravděpodobně zaostávají ve třídě.

V jakém věku byste se měli začít učit

Mnoho učitelů se domnívá, že čím dřív se dívka dozví, tím lépe. Dokonce i děti dvou let mohou číst. Ale otázka vzniká, pokud je to správné a nezbytné. Psychologové jsou nakloněni tomu věřit včasné čtení může vést k problémům v oblasti sociálního rozvoje. Protože dítě bylo zaneprázdněno číst a psát, namísto toho, aby se učil najít společný jazyk s vrstevníky. Řečtí řečníci to říkají včasné čtení vede k tomu, že dítě zcela nerozumí významu čtení. Jednoduše spojuje dopisy a slabiky do slov, ale nemůže vylíčit význam.

Začínat učit dítě ke čtení je nezbytné, když jsou již vytvořeny následující fyziologické příznaky:

• dítě může mluvit věty, i když jsou prosté;
• phonemické slyšení je dostatečně rozvinuté;
• může jasně slyšet každý zvuk ve slově;
• drobivost nepotřebuje pomoc řečového terapeuta;
• dítě ví rozdíl mezi pravým a levým, nahoru a dolů.

V podstatě jsou tyto znaky již tvořeny pět let. Je třeba pozorovat dítě, komunikovat s ním a pokud je zřejmé, že je připraven sestavit slova z dopisů a ze slov - vět, může začít proces učení čtení.

Populární metody výuky

Jak naučit číst ve věku 5 let? Většina rodičů se snaží naučit dítě číst podle způsobu, který je jim známo: nejprve se naučí dopisy, pak přidávají slabiky z písmen a pak slova. Ale v naší době jsou známé jiné efektivní metody, které se v praxi stále více využívají.

Montessori metodologie

Učitel z Itálie navrhuje začátkem učit děti číst z dopisu. Podle jejích poznámek dělají dopisy mnohem snadněji, než četly. Proto byste měli nejprve zmáčknout a kroužkovat písmena, pak prst na objemné písmena, a tak je vizuálně studovat. A jen tehdy, aby z dopisů napsal slova, kreslení a vyslovování.

Zaitsevova metodika

Učitel Nikolai Zaitsev se domnívá, že bude snadnější učit se číst ve věku 6 let pomocí skladu. Skladiště (nedá se zaměnit se slabikou) - dvojice dopisů sestávající z souhlásky a samohlásky, dvou souhlásek, souhlásky s pevným nebo měkkým znamením a také jednoho dopisu. Pro výcvik byste měli používat "kosky Zaytsev", které se liší velikostí a barvou. Použitím této techniky můžete trénovat jak prvotřídní, tak i jednoletou drť.

Domanova metodika

Jak naučit číst 6 let?

Neurofyziolog, který prováděl různé experimenty, vyvinul metodu výuky sestávající z pěti etap.

1. Nejprve se mu zobrazují slova, nikoli dopisy. Chcete-li to provést, musíte použít speciální karty, které se zobrazí ve vzdálenosti třicet pět centimetrů po dobu dvou sekund. V této fázi musíte použít patnáct slov, postupně zvyšte částku.
2. Ve druhé fázi, když dítě už ví jistá slova, se člověk může začít učit slovo kombinace, která spojují slova a věty.
3. Pak s dítětem je třeba se naučit jednoduché věty, v této fázi bude jeho slovní zásoba asi sedmdesát pět slov. Rodiče se nadále zabývají kartami, ale nyní by už měli psát věty, ne slova. V této fázi je pochopení smyslu slov, což je pro čtení velmi důležité.
4. Úkolem další fáze je naučit dítě na návrhy. Princip učení je stejný jako předtím, počet slov se postupně zvyšuje.
5. V poslední fázi byste měli pracovat s knihami a textem.

Zhukova metoda

Jak naučit číst slabiky? Existuje jedna populárnější metoda rychlého učení, kterou vypracoval N. Žukova. Základem metodologie je logopedický přístup k učení. Pomocí tohoto výcviku je možné zabránit výskytu a vývoji poruch řeči.

Trénink probíhá pomocí abecedy, kde hlavní postava je veselý chlapec, který pomáhá dítě se naučit číst dostatečně rychle. Základ začíná čtením slabiky, pak se objevují slova a nakonec nabízejí celé texty k čtení. V abecedě existuje minimální množství informací, které dítě nepotřebuje, a odvrátí ho od procesu učení. Tato technika je vhodná pro děti od pěti do šesti let, které se chystají do školy.

Každá technika má oba plusy a minusky, ale všechny se snižují na skutečnost, že dítě by mělo být vyučováno formou hry. Pokud je proces učení dítěte nudný a monotónní, pak by se neměl očekávat efektivní výsledek.

10 důležitých tipů, jak se rychle naučit, jak číst slabiky

1. Upřednostněte abecedu vyvinutou N. Žukovou. Protože tato kniha je účinným asistentem pro vaše předškolní. S pomocí toho se dítě naučí pochopit, jak od nich - slova, a pak slova do vět. Kniha není bohatá na velké množství obrázků, ale stačí ji zajímat o dítě.
2. V jakém pořadí se učit souhlásky a samohlásky. Nejprve se se svým dítětem dozvíte otevřené samohlásky - A, O, Y, E, N. Potom studujeme tuhé souhlásky - M a H. V takovém případě musíte sledovat správnou výslovnost - dítě by mělo zavolat zvuk, ne dopis. Následující by se měl naučit hluchý a syčivý: W, C a tak dále.
3. V každé lekci nezapomeňte materiál opakovat. Zapamatujte si společně, jaké zvuky byly naučeny v poslední lekci. Takže budete konsolidovat materiál, který jste prošli a budete schopni vypracovat správný čtecí mechanismus pro dítě.
4. Jak můžete naučit dítě číst slabiky? Když si malý student pamatuje některé zvuky, můžete začít novou etapu - naučit se psát slabiky z písmen. Není to tak obtížné, jak se zdá v počáteční fázi. Otevřete základní nátěr, ukažte obrázek, kde se jeden dopis vrhá do druhého, vysvětlete mu, jak má být vyslovováno. V takovém herním tvaru bude pro něj jednodušší pochopit, že zvuky musí být mluvené dohromady, aniž by se od sebe navzájem oddělovaly.
5. Pak se začínáme učit jednoduché slabiky. K procesu výuky dítěte na čtení bylo snadné, je lepší začít s jednoduchými slabiky, které se skládají pouze ze dvou písmen. Dítě musí pochopit, jak písmena tvoří slabiku. Protože je nesmírně důležité, aby dítě chápalo samotný mechanismus čtení slabikami. Jakmile to pochopí, nebude těžké se naučit číst a složitější slabiky, kde jsou bezhlavá a syčivá souhlásky.
6. Po úspěšném absolvování této fáze začněte studovat složitější slabiky. Ale v žádném případě se nesmějte přepnout na čtení slov. Dejte drncům příležitost dobře se naučit slabiky. Chcete-li tento úkol komplikovat, přečtěte si slabiny začínající samohláskou.
7. Poté, co jste zvládli všechny slabiky dohromady, začněte číst jednoduchá slova. Například: la-ma, kara, we-lo.
8. Učte své dítě správně říci slabiky. Tím zajistíte, že bude dobře číst. Upozorňujeme, že někteří pedagogové učí děti k zpěvu slabiky. Děti si rychle zvyknou a zpívají je následně jedním dechem a dokonce ani nezastavují slova. Pokud se rozhodnete dítě učit tímto způsobem, věnujte pozornost pauzám a interpunkci.
9. Nespěchejte s výcvikem, ve věku tří nebo čtyř let, drobky se stěží budou zajímat o to, že sedí nad knihami, dávají dopisy slabiky a učí se číst. Ale za pět nebo šest let s ním byste měli určitě začít studovat, aby se naučil číst a psát písmeny. Vzhledem k tomu, že program vzdělání je stanoven, že v první třídě je dítě již připraveno a čte slabiky. Hraje také důležitou roli a psychologický aspekt, dítě, které bude snadno číst v prvním ročníku, bude snazší přenášet stres ze školy.
10. Rychle učit dítě k čtení slabiky - provádět úkoly ve formě hry. Nedělejte dítě výrazně, méně plynule. Ještě důležitější je, že dítě samo o sobě může přeložit dopisy do slabiky, dokáže je číst v knihách, vytvářet slova a věty. Nebuďte naštvaný, pokud je při prvním čtení pomalý nebo obtížný. Buďte trpěliví, klidně a diskrétně mu pomáhají opravovat chyby při čtení. Nechte pro něj, je to hra, ve které se můžete uvolnit a nezaostřit. Důležité je, abyste se ujistili, že se dítě nebude bát a pochopí, co od něho chtějí.

Pokud se budete řídit těmito pravidly, vaše dítě se rychle naučí číst.

Naučte se plynule číst

Pokud se dítě naučilo poměrně dobře číst slabiky věty, pak se můžete postupně přesunout k plynulému čtení. Poučení by nemělo trvat déle než třicet minut, maximálně dvakrát denně a ne více než čtyři lekce.

Lekce 1. Rozvoj vize

Chcete-li to provést, proveďte úkol: v řádku pěti samohláskových písmen vložte souhlásek. Nechte dítě hledat další dopis.

Napište slova, která se liší pouze jedním písmenem (kočka, atd.). Požádejte dítě, aby zjistil, jaký je rozdíl.

Lekce 2. Gymnastika pro vývoj kloubů

Takové cvičení pomohou zlepšit výslovnost, dýchání bude správné a řeč bude jasnější. Chcete-li to provést, použijte hru "Skládat slovo z poloviny." Zvolte pro hru slova, která se skládají ze dvou slabik, napište je na dvě karty a naznačte, že je dítě správně sbírá. Karty by měly být pravidelně měněny.

Lekce 3. Pozorovací trénink

Dítě si přečte návrhy, na příkaz "zastavit", musí si vzít oči od knihy, zavřít je a odpočinout si. Na příkaz "číst" musí dítě najít fragment, na kterém se zastavil.

Lekce 4. Hádej význam

Principem tohoto cvičení je, že při čtení dítě vidí obrys dalšího slova s ​​bočním vhledem. A pak rozhodne, které slovo bude další.

Lekce 5. Učení se pro paralelní čtení

Pro toto musíte mít dva identické texty. Měli byste číst pomalu, dítě by mělo číst pro vás a sledovat čáry prstem. Postupně urychlujte tempo, ale dítě má čas.

Lekce č. 6. Čtení na chvíli

Pro tento úkol musíte vyzvednout nekomplikovaný text. Poznamenejte si konkrétní čas a nechte dítě začít číst. Na konci času si započítejte, kolik slov dítě četlo. Když dítě čte podruhé, počet slov bude větší.

Chcete-li, aby výslovnost byla jasnější, učiňte dítě jazykem.

Lekce 7. Uděláme správný stres

Vyberte polysyllabické slovo a snažte se zdůraznit všechny slabiky na oplátku s dítětem. Dítě musí určit, jaký stres bude mít pravdu.

Lekce 8. Prohlížení filmových pásů

Pozorujte s dětskými filmovými pásky, tato lekce dokonale trénuje techniku ​​čtení.

Lekce 9. Vývoj zorného pole

Nakreslete tabulku a do každé buňky napište písmeno. Ukažte na dopisy pero nebo tužku a dítě si je nechte pročíst.

Dítě musí rychle číst neznámý text o sobě, a pak ho znovu přečíst, ale nahlas. Nechte dítě naučit číst hudbu.

Lekce 10. Čtení na základě rolí

Dítě by mělo číst text s různými intonacemi: drsný hlas, a také klidný nebo jemný.

Lekce 11. Invertovaný text

Dítě si tedy pamatuje integritu vzorků dopisů a učí se spojit sémantický konec slova s ​​analýzou dopisů. K tomuto úkolu je potřeba předat pouze tehdy, když dítě bude číst bez chyb.

Lekce 12. Rytmické cvičení

Dítě učí, že libuje určitým rytmem tužkou, a poté, co se učí, musí klepnout na něj a přečíst neznámý text.

Takže teď víte, jak se naučíte dítě číst slabiky a plynulé čtení. Nepokoušejte se ho naučit ve velmi mladém věku, nebo pokud není připraven, aby nevytvořil psychologickou bariéru pro učení se pro dítě.