Rozvíjení tříd pro děti od 5 do 6 let

Věk 5-6 let se nazývá vyšší školka, protože v tomto okamžiku je vaše dítě v období největšího toku informací.

Školní věk se blíží brzy, a až do tohoto bodu musíte pracovat tvrdě, pokud jde o rozvoj vzdělávání a vzdělávání.

Neznámá slova se stále více obeznámují s učením:

1. "škola",
2. "lekce",
3. "hodnocení".

Dříve, když bylo dítě ve věku 3-4 let, jste s ním spolupracovali na vývoji jemných motorických dovedností, logického myšlení, paměti a pozornosti. Během tříd jsme požádali o zavření očí a tajně vyjměte jednu hračku z řady. A když ten kluk hádal, který z nich jsme byli šťastní spolu s tímto malým vítězstvím. Spolu s vámi pracovali také učitelé mateřské školy. Učitelé se učili pracovat v týmu, instilovali morální kvality prostřednictvím svých studií a vyučování. Byl jste jeden tým, jehož posláním je rozvoj.

Třídy s dětmi seniorského předškolního věku

Ve starším předškolním věku se situace poněkud změnila. Teď jste hlavní bojovník proti lenosti a rozmarům svého dítěte. K naší velké lítosti dnešní systém předškolního vzdělávání neumožňuje Vašemu dítěti, aby se plně připravil na školu. Nyní nejsou pečovatelé zodpovědní, že děti věděly čísla a dopisy, mohly číst a skládat do 10 let.

Samozřejmě, existuje mnoho metod pro rozvoj předškolního věku, velké množství soukromých učitelů v přípravě na školu. Ale hra stojí za svatbu? Je účelné důvěřovat vašemu dítěti s jinými lidmi, i když jsou vysoce kvalifikovaní odborníci? Nebo je lepší dát mu trochu času a pokračovat společně, abyste dosáhli nových vrcholů vědy tím, že budete provádět kurzy samostatně?

Cvičení pro rozvoj psacích dovedností

V předškolním věku začíná seznámit se slovy. Tyto tyčinky a klíště nejsou vůbec zbytečné, jak se to může zdát na první pohled. S jejich pomocí rozvíjíme grafomotoriku. Dítě se naučí psát velké a malé znamení, aby ustoupilo mezi nimi na stejném místě. Tato cvičení rozvíjejí vzpomínku, pozornost a vytrvalost - vše, co je pro něj ve škole tak užitečné.

Ale není to jen hůlka, kterou lze vysledovat punkcemi. Existují speciální kresby, které lze nalézt jak na internetu, tak v notebooku pro vývoj grafometrických prvků. Nejprve je třeba připojit tečky k sobě a poté zdobit obrázek. ETato cvičení také rozvíjejí fantazii dítě. A pokud také vypravíte pohádku o výsledném charakteru - bude to pro vyvíjení koherentního projevu dítěte bezpředmětné.

Cvičení pro rozvoj logického myšlení

Ve věku sedmi let bude vaše dítě muset být schopno identifikovat vzor a pokračovat v řadě těchto předmětů. Jedná se o poměrně obtížný úkol, ale s pravidelnými třídami a správným přístupem máte všechny šance dosáhnout tohoto vrcholu. Chcete-li začít, potřebujete:

• Mějte dostatek trpělivosti. Být rodičem je tvrdá práce. Břemeno se zvyšuje každým rokem života dítěte, a pokud si myslíte, že jít do práce žádnou větší sílu, vzpomenout, proč a pro koho děláte to všechno.
• Diverzifikujte soubor hádanek a hádanek podle věkové kategorie vašeho dítěte. Logika je časově náročný proces a naučit se, jak logicky myslet, že by se o dítě mělo zajímat. Mnohobarevné obrázky, zajímavé úkoly a fascinující labyrinty jsou v této fázi vaše první pomocníky.
• Rozvíjíme asociativní myšlení. V této hře můžete hrát nekonečně a hlavně kdekoli a kdykoliv: na pláži, v dopravě, před spaním. Ovládáte průběh hry a obohacujte slovníček dítěte paralelně.

Jak postupujete podle těchto jednoduchých pravidel, dosáhnete svých cílů učení vašeho dítěte. A co je nejdůležitější, nevzdávejte se a nemějte co zastavit.

Cvičení pro rozvoj řeči

Ve věku šesti let byly všechny procesy reprodukce zvuku, za předpokladu, že by se měla vytvořit norma. Pokud existují určité problémy s řečí nebo s jednotlivými zvuky, nezapomeňte kontaktovat řeči. Po konzultaci s odborníkemt poukážete na problémy, ukažte cvičení a vedení tříd, abyste je odstranili. Návštěva logopeda nutně před školou, po vyhotovení znaleckého posudku bod, který slabin řeči dítěte, což by mohlo následně vést k problémům s socializaci.

Pro rozvoj řeči je prostě nutné použít ukázkový materiál. Pokud ano, co to mluvíš v okamžiku, kdy se dítě nebude vidět - je zde velká šance, že nemá vstřebávat informace předložené v plné míře. Proto je nejlepší opravit vyprávěnou pohádku v paměti dítěte. Jak? Je to velmi jednoduché! Vytvořte po příběhu s dítětem knihu ilustrací k příběhu. Poté požádejte dítě, aby na základě vlastních obrázků vyslal informace, které slyšel.

Pokud dítě už zná dopisy a jste odhodlaní ho naučit, jak číst, aby vám pomohl přijít do hry, ve které potřebujete sbírat snímek. Ale to není snadné puzzle. Pod obrazem slabiky je napsáno slovo pro ilustraci. Tento druh puzzle dítěte šest let se bude shromažďovat snadno a také snadno si bude pamatovat dopisy, které tvoří toto slovo.

Ale než se učíte číst dítě, je důležité určit rozdíl mezi písmeny a zvuky. To zjednoduší proces čtení a urychlí automatizaci dovedností psaní v budoucnu.

Svět kolem nás

Všechno kolem nás je součástí našeho světa. Předškolní nadřízený by měl s jistotou mluvit o dovolené stráveném v obci a o hmyzu, který tam potkal. Je důležité, aby projev byl koherentní a také se objevily názvy vesnice a hmyzu, stejně jako nadšení výkřiky dítěte. Kromě toho by dítě mělo být schopno říci, jaké je počasí, jaký byl měsíc a čas roku. Schopnost používat synonyma a srovnávání je také důležitá. Aby byl projev správný a bohatý, je třeba číst hodně.

Zatímco to dítě nemůže dělat musíte s ním pomoci sami. Začněte s knihami nebo encyklopedií, které vás nezajímají, ale s dítětem. Nemusíte honit módu ani souseda. Každé dítě je individuální a přístup k sobě samému. Pokud někdo čte techniku, může se jí vaše dítě líbit.

Když čtete, nasytíte řeč dítěte novými slovy a obohacujete jeho slovní zásobu. A ve světě spousta věcí - může zachytit historii nebo klima v horké Africe, objev nových zemí nebo různé banány. Je to jen touha přitáhnout ho do krásné země znalostí.

Kromě jiného existují i ​​témata, která se dítě musí učit před školou. Jedním z nich je téma Profese. Dítě musí vědět, co dělá kadeřnice, cukrář, policista a učitel. A také o tom musíme mluvit, jaký inventář každý z nich používá. Doma můžete vytvořit hru, ve které budou mít dva stohy karet. Na kartách prvního stohu budou zobrazeni lidé z různých profesí, na druhém - nástroje. Dítě musí spojit osobu, určitou profesi s inventářem, který používá pro svou práci.

Je důležité říci, že není nutné zvlášť vypínat čas, sedět dítě u stolu a oficiálním tónem vysílat na toto nebo ono téma. Například při procházce lesem nebo parkem můžete snadno říct kluka o rozmanitosti stromů, květin a trávy ve vašem regionu. Je třeba zastavit se zvlášť a na rostlinách nebezpečných pro život a zdraví. Po příjezdu můžete opravit příběh karikatury. Pak musíte objasnit, zda všechno chápá vaše dítě. S pomocí plastelínu, v průběhu času, můžete vytvořit lesní glade, která bude růst nejen jedlé, ale i jedovaté houby. Opakováním jména rostlin a hub pravidelně zvyšujete pravděpodobnost, že si je dítě zapamatuje.

Hlavním úkolem je zapamatovat si, že je potěšení studovat s dětmi. Nyní jsou otevřeny všechny cesty světa a ty, drahí rodiče, ho vezměte do tajemného a neznámého světa.