Psychologická hra jako prostředek rozvoje osobnosti studenta

Studentský čas je čas nezapomenutelných dobrodružství, nových objevů a lásky. Spolu s nabytím základních znalostí získáváme nové přátele, z nichž mnozí z nás zůstanou po celý život.

Pro harmoničtější existenci studentského týmu můžete použít psychologické hry. Jedná se o velmi účinný nástroj v pedagogické práci se studenty.

Takové hry jsou důležité jak pro studenty prvního ročníku, tak i pro další účely rychlé a kvalitativní přizpůsobení, a studenty vyšších kurzů. Prostřednictvím hranolu herní činnosti je pro děti snadnější vytvořit komunikaci, vyřešit neshody, naučit se vzájemně důvěřovat a rozvíjet komunikační dovednosti.

• Identifikujte schopnosti vedení
• Zapojení do obecných činností
• Emocionální vykládka
• Kreativní seberealizace
• Tvorba nových komunikačních dovedností
• Vytvoření další motivace k učení

Zdánlivá jednoduchost některých her je obrovským materiálem pro práci profesionálního psychologa. Pomocí analýzy her lze vyřešit mnoho důležitých úkolů:

• Určení zdůraznění vývoje osobnosti studenta
• Identifikace psychologických problémů a bariér
• Pomoc při adaptaci v kolektivu
• Rozhodování a úprava mezilidských konfliktů
• Pomoc a doporučení pro učitele

V psychologických hrách lze hrát jak ve třídě, tak v neformálním prostředí na studentských setkáních a večírcích.

Hry ve třídě:

• Věž

Vynikající hra pro společnost 8-24 osob.

Podporuje rozvoj týmového ducha, dovednosti týmové práce, tvořivosti a vynalézavosti.

Cílem je postavit nejvyšší věž

Budete potřebovat sešívačku pro každý tým, hodně papíru formátu A4 (můžete jej použít).

Všichni hráči jsou rozděleni do týmů 4-5 lidí. Každý tým dostane inventář. Za daný čas - 10 minut musí tým vytvořit stabilní věž. Listy papíru jsou upevněny sešívačkou a mohou se skládat a skládat, jak chcete.

Tým, který vybudoval nejvyšší věž, vyhrál.

• To jsem já

Vynikající hra, zaměřená na analýza jejich pocitů a myšlenek. Pomáhá pochopit sebe a otevřít okolní lidi z neočekávané strany, rozvíjí empatii.

Cílem je vyzvednout objekt, který způsobuje sdružování s osobností člověka.

Požadavky jsou obyčejné předměty - různé hračky, panenky, auta, knihy, poznámkové bloky, barety, klíčenky, klíče apod.

Účastníci sedí v kruhu a ze všech odrůd si vybírají jakoukoli věc. Po krátké přípravě by měla každá osoba vysvětlit, proč byl tento objekt zvolen. Příběh musí být jménem tohoto tématu. Je třeba si uvědomit silné a slabé stránky, vítězství a úspěchy, nespokojenosti a zklamání při projekci vlastní osobnosti. Důsledkem je, že není vždy snadné, aby člověk mluvil o něco důležitém pro ostatní lidi. Zasahujte do svorek, komplexů, podceňované sebeúcty. Další věc, která se dozvíte o životě medvídka, sama o sobě způsobuje úsměv a dobročinnost.

• Komplimenty

Skvělá hra pro vysokoškoláky, kteří se dobře znají.

Cílem je vytvořit příznivé přátelské prostředí, formování dobročinnosti a empatie.

Z náležitostí potřebujete pouze míč. Studenti sedí v kruhu a hodí míč k některému z účastníků, doprovázející akce s komplimentem pro osobu.

Ukázalo se, že je velmi zábavné a přátelské. Objevují se zajímavé nuance mezilidských vztahů.

• Písmena na zadní straně

Dynamická hra pro rychlost a interakci pro 14-20 lidí. Publikum je vítáno.

Propaguje identifikace vůdčích schopností a komunikačních dovedností.

Cílem je rozdělit na dva týmy a vytvořit slovo z jednotlivých dopisů.

Bude mít značku a samolepicí listy papíru.

Olovo, který je také soudce, se připravuje dvě slova se stejným počtem písmen a jeden předmět, například geografické rysy, psychologické termíny, název hudby a tak dále.

Pak vůdce vezme samolepící listy dvou barev. Na každém listu stejné barvy jsou napsány písmena slova. Dvě barvy jsou dvě slova stejné délky. Účastníci hry se stávají v jedné řadě se zády k publiku. Na jejich zádech v chaotickém pořadí jsou lepené dopisy. Poté, co vedení týmu dát kluci budou muset sdružovat do dvou týmů řešit slovo a stojí zády k publiku v pořadí, ve kterém chcete slovo. Tým, který vyhraje tento úkol rychleji, vyhraje. Je důležité, abyste si na zádech rozpoznali dopis pouze s pomocí jiného člověka, nemůžete si psát dopisy zezadu nebo ze zadní části jiného účastníka.

Je to velmi zábavná hra. V tomto procesu se velmi jasně projevují organizační a vedoucí schopnosti studentů.

• Krokodýl

Všichni tuto hru vědí, od malých až po velké. Může jít o tolik účastníků, kolik chcete.

Cílem je lepší vzájemné porozumění, pohled na sebe, ukázat své dovednosti.

Inventář není zapotřebí, jen dobrotivý duch a sebeironie. Přednášející by měl gestu, mimikry, chůzi ukázat svého spolužáka nebo učitele. Zbytek účastníků musí odhadnout, že je podezřelý.

• Pohled ze strany

Je to skvělá hra pro sebeobjevení. Hráči mohou být od 10 nebo více.

Účel - získat osobní charakteristiky od svých spolužáků. Analyzujte získaná data, uspořádat společnou diskuzi.

Požadavky na hru mohou být jakákoli krabice, obálky nebo tašky, podepsané jmény účastníků. Potřebují hodně letáků s napsané na ně charakterových vlastností, jako je přívětivost, pracovitost, arogance, klid, samostatnost, zodpovědnost, a další. Každá karta je označena případě na počtu účastníků a navíc zásob v 10 kusů.

Na začátku hry každý student vezme dvě karty, které jsou pro jeho spolužáky vhodné a umístí je do příslušné obálky. V takovém případě by měla být každá osoba co nejobjektivnější ve svých hodnoceních. Dále chlapci rozbalí obálky a analyzují obsah. Na konci hry účastníci sedí v kruhu a vedou reflexe. Studenti se střídají, aby sdíleli informace, které obdrželi o sobě, souhlasili s tím nebo ne, poděkovali si za svou upřímnost.

Výsledky hry pomohou porozumět přiměřenosti sebeúcty, přizpůsobit si vlastní chování a postoje k těm kolem sebe.

Hry v neformálním prostředí:

• Stage play

Zajímavá kreativní hra pro velkou společnost pomáhá budovat pozitivní myšlení a schopnost pracovat v týmu, podporuje emocionální relaxaci.

Cílem je zpřístupnit kreativitu, zvýšit úroveň důvěry ve skupinu.

Požadavky mohou být úplně chybějící, protože to je konvenční divadlo, ale jak ukazuje praxe, nejsou nadbytečné.

Na základě nějaké známé pohádky jsou všem účastníkům přiděleny role obou animovaných hrdinů a neživých objektů. Může to být dub, obchod, lucerna, divadelní opona a mnoho dalšího. Čtenář je vybrán z celé společnosti, člověk s dobrou dikcí a hlasem.

Zkoušky nejsou nutné, celá hra se odehrává v reálném čase. Čtenář říká:««První akt. Otevře se záclona! Dědeček žil byl opravdu žena „A v té době přiřazena role herců opona rozptyl v různých směrech, a odejít prarodiče.

Scénář je možné vynalezit dohromady, přidávat zábavné postavy a okamžiky. Někdo určitě musí tuto akci zastřelit, protože příjemné sledování zaručeno.

• Hádejte a hádejte

Zábavná a dynamická hra, zahrnující úzkou interakci a rychlou reakci. Účastníci od 8 do 16. Podporuje vytváření komfortního přátelského prostředí a realizace tvůrčího potenciálu, tvoří týmový duch.

Otisk - karty s názvy známých literárních děl nebo filmů (nejlepší z obou slov), jednu kartu pro každou dvojici hráčů a časovač. To znamená, že pokud jsou v týmu šest účastníků, pak by měly být pro každou kartu připraveny tři karty.

První týmový pár obdrží kartu a za 2 minuty zobrazuje všechny souhlásky v kartě rukama, nohama nebo celým tělem. Ale vždy by měl dopis obsahovat dvě části. Ostatní účastníci by si měli zapsat písmena, nahradit samohlásky a uhodnout jméno. Pokud se ukázalo, že úkol splňuje, pak plus 1 bod. Dále na druhém kole druhého týmu.

Poté počítat výsledky a odměnu.

• Drak

Velmi pohyblivé hry, to vyžaduje spoustu místa. Účastníci musí být nejméně 10, 5 pro každý tým. Hra přispívá k vytváření dovedností v týmové práci, vytváří příznivé emocionální zázemí, odstraní upnutí a napnutí v neznámé studentské skupině.

Týmy se stávají ve dvou řadách a drží se těsně před pasem stojícího člověka. První osoba je hlava, krajní je ocas (můžete symbolicky vázat šátek nebo šátek).

Pravidla jsou jednoduchá -««hlava "se snaží chytit ocas týmových soupeřů a naopak. Tým, který může zachytit ocas, vyhraje.

• Ostrov

Zábavná hra, která tvaruje vtip, schopnost komunikovat, týmový duch, představivost a pomáhá zmírnit situaci. Pro úplnost pocitů a maximální realizaci je lepší, aby se účastnili jak chlapci, tak dívky.

Staré staré noviny a jakýkoliv hudební doprovod jsou vhodné jako náčiní.

Týmy mohou být dva nebo více pro 5-10 osob. Vedoucí dává družstvům dvě šíření novin, složené do jedné vrstvy. Hráči stojí na novinách a tančí na hudbu. Dále se snižuje obvod novin a úkol se komplikuje. Nejdůležitější není krok mimo místo. V důsledku toho zůstává malý šrot papíru a pyramida účastníků. Vyhrajte nejtrvalejší.